CADANGAN JAWAPAN | UNIT 4 : KIITA JAGA KITA | ASPEK SENI BAHASA | HALAMAN 29

 

KEMAHIRAN BAHASA
4.0 ASPEK SENI BAHASA

STANDARD KANDUNGAN

4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.

STANDARD PEMBELAJARAN

4.3.1 Menghasilkan puisi dengan bahasa yang indah dan santun berdasarkan bahan rangsangan dan mempersembahkannya secara kreatif. 

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir PdPC murid dapat :

Menghasilkan pantun dan mempersembahkannya.

KRITERIA KEJAYAAN

Murid berjaya menghasilkan pantun dengan bahasa yang indah serta santun dan mempersembahkannya dengan gaya yang menarik.

AKTIVITI PDPC

Pengenalan :

Murid berkongsi pengetahuan tentang penyakit berjangkit.

Aktiviti :

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 

2. Murid membaca dan memahami maklumat tentang cara mencipta pantun, amalan norma baharu, amalan 3s dan cara membantu ahli keluarga semasa wabak. 

3. Murid dibimbing mengenal pasti perkataan yang boleh membentuk maksud pantun. (KBAT)

4. Murid dibimbing menghasilkan pantun dengan bahasa yang indah serta santun dan mempersembahkannya. (PBD)

5. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.

6. Setiap kumpulan diminta berbincang untuk mengenal pasti perkataan yang boleh membentuk maksud pantun, menghasilkan pantun kemudian mempersembahkannya di hadapan kelas.  (PAK 21)

Penutup :

Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.

Cadangan Jawapan

Hasilkan pantun dan persembahkannya.

Petik palas di tepi paya,

Tangan sakit ubat tak bawa,

Covid-19 amatlah berbahaya,

Penyakit berjangkit meragut nyawa.

Dedalu melata menumpang perumah,

Senang kelihatan senang diperhati,

Jika kita duduk di rumah,

Virus jangkitan boleh dihenti.

Covid-19 tidak berupa,

Membawa maut miskin atau kaya,

Basuh tangan jangan dilupa,

Agar tak terpaut penyakit berbahaya.