RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TOPIK : KITA TETAP BERSAHABAT
Standard Kandungan :
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
Standard Pembelajaran:
5.2.1 Memahami dan menggunakan kata berimbuhan mengikut konteks.
iii. kata berimbuhan apitan
Objektif Pembelajaran:
Pada akhir pembelajaran murid boleh ;
Objektif Pembelajaran:
Pada akhir pembelajaran murid boleh ;
i. melengkapkan lapan kata berimbuhan apitan dalam teks dengan betul.
i. menulis lima ayat menggunakan kata berimbuhan apitan dengan betul.
Kriteria Kejayaan:
- Murid memberikan 10 kata berimbuhan apitan.
- Murid melengkapkan teks dengan kata berimbuhan apitan.
- Murid menulis lima ayat lengkap menggunakan kata berimbuhan apitan.
Aktiviti
- Murid bersoal jawab tentang cara mengeratkan persahabatan.
- Murid diberi penjelasan tentang kata berimbuhan apitan.
- Murid dalam kumpulan mencatat sepuluh contoh kata berimbuhan apitan pada peta buih,
- Murid mempamerkan tugasan.
- Murid membaca dan memahami teks. (Buku Teks ms.80)
- Murid menulis teks perenggan dua hingga empat dalam buku tulis dengan melengkapkan kata berimbuhan apitan.
- Murid menulis lima ayat menggunakan kata berimbuhan apitan diberi
CADANGAN JAWAPAN
Tujuan saya mengirim e-mel ini adalah untuk bercerita tentang aktiviti memupuk perpaduan di sekolah saya. Antara programnya termasuklah pertandingan drama muhibah, larian sehati sejiwa, malam kebudayaan dan sukaneka perpaduan. Program itu untuk melahirkan peserta yang dapat menjiwai erti perpaduan.
Setiap aktiviti dan penyertaan dalam sesebuah pasukan perlu melibatkan murid berbilang kaum. Pihak sekolah juga mengundang sebuah kumpulan kebudayaan dari Sarawak dan Sabah. Mereka beraksi untuk memeriahkan malam kebudayaan. Seperti kata pemimpin, rakyat mestilah bertoleransi dan mengelakkan perpecahan. Pada hari itu, peserta saling bersalaman dan bermaafan.
Semangat kekitaan jelas kelihatan melalui program itu. Program itu dapat memupuk semangat perpaduan dan perkembangan bakat kerana budaya yang diwarisi bangsa perlu diraikan agar sentiasa subur.
Akhir kata, saya berharap agar saudara juga sudi menceritakan aktiviti perpaduan di sana. Kita patut mensyukuri nikmat muhibah di negara kita. Saya berharap semoga tali persaudaraan kita terus terjalin. Walaupun jauh di mata, dekat di hati. Kita tetap bersahabat.
Sekian, terima kasih.
Setiap aktiviti dan penyertaan dalam sesebuah pasukan perlu melibatkan murid berbilang kaum. Pihak sekolah juga mengundang sebuah kumpulan kebudayaan dari Sarawak dan Sabah. Mereka beraksi untuk memeriahkan malam kebudayaan. Seperti kata pemimpin, rakyat mestilah bertoleransi dan mengelakkan perpecahan. Pada hari itu, peserta saling bersalaman dan bermaafan.
Semangat kekitaan jelas kelihatan melalui program itu. Program itu dapat memupuk semangat perpaduan dan perkembangan bakat kerana budaya yang diwarisi bangsa perlu diraikan agar sentiasa subur.
Akhir kata, saya berharap agar saudara juga sudi menceritakan aktiviti perpaduan di sana. Kita patut mensyukuri nikmat muhibah di negara kita. Saya berharap semoga tali persaudaraan kita terus terjalin. Walaupun jauh di mata, dekat di hati. Kita tetap bersahabat.
Sekian, terima kasih.
klik gambar untuk maklumat lanjut
No comments:
Post a Comment